浅析大学生参加户外拓展训练有什么好处？-亚星手机版登录入口

现在很多高校把体育课和拓展训练结合起来。对于现代大学生来说，简单的生理体验已经不能满足他们的需求。更重要的是，要探索各种活动背后隐藏的意义，让学生在心理层面上更上一层楼。今天，户外拓展训练基地就给大家说说大学生参加户外拓展训练的好处有哪些！

沟通和人际交往能力、创新和远见思维、领导潜力、团队技能和精神以及分析和解决问题的能力被认为是新世纪职业成功的关键因素。而拓展训练的内容设计恰恰就是紧紧围绕上述五种能力。从学员反馈来看，约81.25%的学员认为自己各方面的素质都有明显提高，12.5%认为有一定程度的提高，6.25%认为提高效果不明显。从统计结果和学生训练后的表现来看，拓展训练无疑起到了关键作用。沟通和人际交往能力、团队合作能力和精神提高比较显著(85.60%)，其次是分析和解决问题的能力和领导潜力(76.8%)，创新和愿景思维提高较少(40.5%)。这可能是因为学生对创新和视觉思维的认知偏差，或者是活动设计的限制。

参加过拓展训练的男生在音乐组、勇气、敏感、幻想和焦虑五个人格因素上有显著变化，尤其是音乐组。实验结束后，参加拓展训练的女生在音乐组、勇气、敏感、可疑行为、焦虑、实验和紧张等7个人格因素上有显著变化。说明拓展训练对女大学生的影响更深，女大学生在训练的反馈环节表达内心体验更强烈就证明了这一点。上述结果表明，受训者在乐于沟通、敢于冒险、关注现实、出现创新想法以及冷静自信等方面有了显著发展。

较高的攻击性因素得分表明成员在拓展训练后更具冒险精神和勇气。原因可能是成员试图在群体中探索自我，又因为群体的支持，敢于敞开自己，分析自己。测试后各因子(敏感性、焦虑性)均向低分方向显著变化，表明成员经过拓展训练后，向理性、务实、更安详、冷静、自信的方向发展显著。原因可能是通过拓展训练，成员更客观地了解自己的优缺点，愿意接受别人。实验组男女生在内向和外向方面都发生了显著的外向化变化，这表明经过扩大少年团的训练后，他们的性格变得更加开朗和外向，更愿意与人交往，对自己更加开放。“在新环境中具有成长能力的人格因素”也有显著变化，这意味着成员经过团队训练后具有个人成长的能力。

淮安户外拓展训练是一种以职业为导向的体验式学习模式，帮助学生设定职业目标，让学生敢于挑战自我极限，培养健康的心理素质和积极的生活态度。

当代大学生价值取向的动摇和就业形势的变化，使这种培养成为高校的必然选择。高校体育课与团建发展训练在课程理念、场地设备、组织实施等方面有许多相似之处。二者结合具有现实可行性。

拓展训练显著改变了大学生的人格因素，如兴趣小组、勇气、敏感、焦虑等，对女大学生的人格因素影响更深。拓展训练有助于性格向外向和个人成长转变。